√ Kunci Jawaban Halaman 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70 Tema 5 Kelas 4 Buku Siswa Subtema 2 Pembelajaran 2 - Pojok Edukasi
Skip to content Skip to sidebar Skip to footer

Kunci Jawaban Halaman 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70 Tema 5 Kelas 4 Buku Siswa Subtema 2 Pembelajaran 2

Kunci jawaban tema 5 Pahlawanku kelas 4 halaman 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70 subtema 2 Pahlawanku Kebanggaanku pembelajaran 2 buku siswa tematik kurikulum 2013 revisi yang kami sediakan pada kesempatan ini, dapat adik-adik manfaatkan sebagai alternatif jawaban dalam menjawab soal-soal latihan dan segera menyelesaikan tugas-tugas sekolah yang harus dikumpulkan kepada guru kelas. Kami berusaha semaksimal mungkin mencari jawaban yang terbaik dalam menjawab soal-soal latihan yang ada pada buku siswa. Kami yakin setidaknya jawaban yang akmi sediakan ini bisa menjadi jawaban yang cukup baik untuk menjawab soal-soal tersebut.

Kunci Jawaban Halaman 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70 Tema 5 Kelas 4

Kami melihat bahwa memang setiap kegiatan persekolahan dimulai, alternatif jawaban seperti ini cukup banyak dicari oleh siswa. Siswa merasa terbantu sekali dengan adanya alternatif jawaban seperti ini. Apalagi dalam masa saat ini, dimana kita tahu bahwa tak sedikit sekolah yang meniadakan kegiatan belajar tatap muka dan menggantikannya dengan kegiatan belajar online. Tentu hal ini sedikit banyaknya akan berdampak kepada siswa, dan salah satnya ialah, siswa akan lebih banyak diberikan tugas oleh gurunya.

Sebelumnyapun kami telah banyak memposting Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 4, yang dapat adik-adik lihat kembali dan pergunaakn alternatif jawabannya untuk menyelesaikan tugas-tugas sekolah. Dan lihat pula jawaban untuk tugas-tugas pada kegiatan sebelumnya, pada postingan kami Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 4 Halaman 54, 55, 57, 58, 59, 60. Kami berharap jawaban ini bisa membantu adik-adik dan nilai yang kelak adik-adik peroleh juga akan bagus dan maksimal.

Lanjutan Jawaban :

Mengerjakan tugas-tugas sekolah dengan memanfaatkan alternatif jawaban seperti ini memang sangat mudah. Tapi kami tentunya juga berharap, sebelumnya adik-adik bisa berusaha sendiri mencari jawabannya pada buku siswa, sebelum memanfaatkan jawaban ini. Tapi kalau memang adik-adik sudah berusaha dan belum menemukan jawaban yang tepat, maka silahkan saja manfaatkan jawaban ini sebaik mungkin.

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 4 Halaman 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70

Saat ini adik-adik sudah memasuki kegiatan belajar pada buku siswa tema 5. Dan pada buku siswa tema inipun terdapat berbagai tugas yang harus adik-adik kerjakan. Bukan hanya soal-soal latihan saja, namun ada juga tugas lainnya, seperti melakukan pengamatan, membuat laporan hasil percobaan, membuat karya seni, bernyanyi dan lainnya. Dari sekian banyaknya tugas yang ada, kami sudah siapkan jawaban maupun contoh dan acuan untuk menjawab dan menyelesaikan tugas tersebut.

Mengerjakan tugas-tugas sekolah memang sudah jadi tanggung jawab siswa. Namun kami juga melihat bahwa tak sedikit juga para orang tuas yang ikut serta membantu anak-anaknya menyelesaikan tugas sekolah. Nilai-nilai yang adik peroleh dari tugas-tugas sekolah akan dicatat oleh guru untuk kemudian dimasukan ke raport semester. Maka dari itu, berlombalah dengan teman yang lainnya dalam hal nilai, raih nilai tertinggi pada tiap tugas sekolah.

Adanya alternatif jawaban seperti ini memang sangat membantu adik-adik, namun kami ingatkan juga agar adik-adik jangan tergantung terus pada jawaban seperti ini, yang pada akhirnya bermalas-malasan dalam belajar. Karena saat ini adik-adik sudah memasuki kegiatan akhir belajar pada semester ganjil. Persiapkan diri dengan memperbanyak belajar untuk mengikuti kegiatan ulangan akhir semester yang tak lama lagi dilaksanakan.

Kunci Jawaban Halaman 62 Tema 5 Kelas 4

Teks bacaan dapat adik-adik lihat pada buku siswa halaman 61!

Berdasarkan teks di atas jawablah pertanyaan berikut.

1. Apa prestasi yang Gusnadi Wiyoga?

Yoga mendapatkan medali perak Olimpiade Sains Nasional (OSN) 2011 di Manado.

2. Apa usaha yang Yoga lakukan untuk meraih prestasi itu?

Yoga terbiasa belajar mandiri, tanpa mengikuti bimbingan belajar ataupun kursus. Setiap malam, ia tekun mengulang pelajaran yang diterimanya di sekolah.

3. Sikap-sikap baik apa yang dimiliki oleh Yoga? Jelaskan jawabanmu!

Mau bekerja keras, tekun belajar, dan bersemangat untuk meraih prestasi.

4. Apakah sikap Yoga tersebut mencerminkan sila kelima Pancasila? Jelaskan jawabanmu!

Ya sikap Gusnadi mencerminkan sila Kelima Pancasila karena Gusnadi mau bekerja keras.

Kunci Jawaban Halaman 63 Tema 5 Kelas 4

Lambang sila kelima adalah berikut.

Kunci Jawaban Halaman 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70 Tema 5 Kelas 4

Amati simbol di atas. Jelaskan arti dari simbol tersebut !

Padi dan kapas melambangkan sila ke lima Pancasila, yaitu Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia. Padi dan kapas dapat mewakili sila kelima, karena padi dan kapas merupakan kebutuhan dasar setiap manusia, yakni pangan dan sandang, sebagai syarat utama untuk mencapai kemakmuran. Hal itu sesuai dengan tujuan utama dari sila kelima.

Apa hubungan simbol dengan maknanya ?

Padi dan Kapas melambangkan kebutuhan dasar manusia. Padi melambangkan kebutuhan dasar untuk makanan pokok dan kapas kebutuhan dasar sandang. Lambang ini bertujuan memberikan kebutuhan dasar setiap bangsa Indonesia secara merata dan adil.

Kunci Jawaban Halaman 64 Tema 5 Kelas 4

Ayo Berdiskusi

Bacalah cerita berikut dan diskusikan jawaban pertanyaan-pertanyaannya bersama kelompokmu!

Kunci Jawaban Halaman 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70 Tema 5 Kelas 4

1.Apakah Edo sudah membagi pekerjaan secara adil? Jelaskan jawabanmu!

Edo bersikap adil dengan membagi pekerjaan ke seluruh anggota kelompok.

2.Apakah sikap Edo dan teman-temannya mencerminkan sila kelima Pancasila? Jelaskan jawabamu!

Sikap Edo mencerminkan sila kelima Pancasila yang salah ssatunya adalah bersikap adil.

3.Apa yang akan terjadi jika pada saat kerja kelompok,tugas tidak dibagi secara adil?

Jika tugas tidak dibagi secara adil maka ada anggota yang menerima tugas sangat banyak dan ada yang tidak kebagian tugas.

Sikap apa lagi yang sesuai dengan sila kelima pancasila? Cari dan diskusikan dengan temanmu!

Kunci Jawaban Halaman 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70 Tema 5 Kelas 4

Kunci Jawaban Halaman 65 Tema 5 Kelas 4

Ayo Bernyanyi

Sekarang, saatnya kamu berlatih dengan teman-temanmu untuk menyanyikan lagu “Maju Tak Gentar” dengan tempo sedang.

Tambahkan tepuk tangan atau ketukan untuk mengiringi kamu bernyanyi.

Bernyanyilah dalam kelompok. Mintalah pendapat temanmu. Apakah saat kamu bernyanyi tinggi rendah nada sudah sesuai? Apakah tempo sudah sesuai? atau ketukan?

Minta temanmu menuliskan pendapatnya di kolom berikut!

Jawaban disesuaikan dengan pendapat teman-teman adik-adik. Misalnya, adik-adik bisa memberikan komentar seperti ini :

“Menurut pendapatkan kami, tinggi renda nada saat mereka bernyanyi belum begitu sesuai, masih ada yang kurang tepat. Serta kekompakanpun masih kurang kompak. Namun secara keseluruhan sudah cukup bagus.”

Selain mempunyai semangat yang kuat untuk mencapai kemerdekaan, para pahlawan juga mempunyai rasa kebersamaan sebagai bangsa Indonesia. Mereka bersama-sama melawan penjajah. 

Amatilah barisan para pejuang berikut!

Kunci Jawaban Halaman 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70 Tema 5 Kelas 4

Temukan garis sejajar dan berpotongan pada gambar di atas.

Penjelasan :

  • Garis sejajar : Warna hijau
  • Garis Berpotong : Warna merah

Kunci Jawaban Halaman 66-67 Tema 5 Kelas 4

Apa ciri-ciri dari garis berpotongan? Mari kita lakukan percobaan berikut.

Percobaan 1

Kunci Jawaban Halaman 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70 Tema 5 Kelas 4

  • Ambillah satu lembar kertas.
  • Lipat kertas tersebut menjadi dua bagian sama besar.
  • Hasil lipatan, dilipat lagi menjadi dua bagian sama besar. Tebalkan garis yang terbentuk pada lipatan dengan pensil.

Apakah kamu menemukan garis? Garis apa yang kamu temukan?

Ya, saya menemukan garis. Garis yang saya temukan adalah garis Berpotong.

Apakah kamu menemukan sudut? Sudut apa yang kamu temukan? Coba ukurlah besar sudut dengan busur.

Sudut yang ditemukan adalah sudut siku-siku (90 derajat).

Apakah besar setiap sudut sama? Kamu harus membuktikan besar sudut dengan menempelkan satu sudut ke sudut lainnya.

Iya, besar setiap sudut sama.

Apa yang dapat kamu simpulkan dari percobaan ini?

Dua garis yang kamu temukan tadi adalah garis berpotongan tegak lurus.

Bagaimana sudut yang terbentuk dari perpotongan garis tegak lurus?

90° karena terbentuknya siku siku seperti persegi jadi besar setiap sudut adalah 90°

Kunci Jawaban Halaman 68 Tema 5 Kelas 4

Percobaan 2

Kunci Jawaban Halaman 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70 Tema 5 Kelas 4

  • Ambillah satu lembar kertas.
  • Lipat kertas tersebut menjadi dua bagian sama besar.
  • Hasil lipatan, dilipat lagi menjadi dua tetapi tidak sama besar.
  • Tebalkan garis yang terbentuk pada lipatan dengan pensil dengan pensil.

Apakah kamu menemukan garis? Garis apa yang kamu temukan?

Iya, saya menemukan garis. Garis berpotongan tidak tegak lurus

Apakah kamu menemukan sudut? Sudut apa yang kamu temukan? Coba ukurlah besar sudut tersebut dengan busur.

Sudut yang ditemukan adalah sudut siku-siku (90 derajat).

Kunci Jawaban Halaman 69 Tema 5 Kelas 4

Apakah besar setiap sudut sama? Cobalah membuktikan besar sudut dengan menempelkan satu sudut ke sudut lainnya.

Apa yang bisa kamu simpulkan?

Besar sudut sama besar.

Dua garis garis yang kamu temukan tadi adalah garis perpotongan yang tidak tegak lurus. Bagaimana sudut yang terbentuk dari perpotongan garis yang tidak tegak lurus?

Tidak sama besar.

Ayo Berlatih

Temukan garis yang berpotongan tegak lurus dan tidak tegak lurus pada gambar berikut. Identifikasi sudut-sudut yang dihasilkan.

Kunci Jawaban Halaman 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70 Tema 5 Kelas 4

Penjelasan :

  • Garis merah : Garis berpotong tidak tegak luruh
  • Garis hijau : Garis berpotong tegak lurus

Kunci Jawaban Halaman 70 Tema 5 Kelas 4

Ayo Renungkan

Hal-hal baik apa yang kamu pelajari hari ini?

Hal-hal baik yang saya pelajari hari ini adalah nilai-nilai yang terdapat pada sila Pancasila kelima yang dapat diterapkan pada kehidupan sehari-hari.

Hal-hal baik apa yang bisa kamu contoh dari Yoga?

Hal baik yang bisa saya contoh dari Yoga adalah tekun dalam belajar, kerja keras dan sungguh-sungguh.

Kerja Sama dengan Orang Tua

Sampaikan kepada orang tuamu tentang sikap Yoga. Mintalah pendapat mereka tentang hal-hal yang bisa kamu contoh dari Yoga.

Adik-adik menyampaikan kepada orang tua terkait dengan kegiatan belajar hari ini dan sikap dati Yoga, bagaimana ia bisa meraih cita-citanya dari sikap yang tekun belajar, sungguh-sungguh.

Nah itulah adik-adik yang bisa kami sampaikan terkait dengan Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 4 Halaman 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70 ini. Kami menyarankan adik-adik agar selalu mengecek dan memastikan kembali jawaban yang kami sediakan diatas sudah sesuai dengan soalnya. Serta kerjakan dengan maksimal setiap tugas yang ada, raih nilai terbaik. Dan semoga adik-adik selalu mendapatkan nilai yang bagus dari setiap tugas yang dikumpulkan kepada guru.

Selain itu, adik-adik juga harus mulai mempersiapkan diri dengan memperbanyak belajarnya, karena kegiatan Ulangan Akhir Semester sudah sangat dekat.  Nilai-nilai yang kelak diperoleh dari kegiatan UAS juga akan sangat penting. Maka dari itu jangan bermalas-malasan dalam belajarnya jika ingin mendapatkan nilai yang bagus. Serta manfaatkan pula alternatif jawaban ini sebagai bahan belajar di rumah, terima kasih.

Source : Buku Siswa SD/MI Kelas IV

Post a Comment for "Kunci Jawaban Halaman 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70 Tema 5 Kelas 4 Buku Siswa Subtema 2 Pembelajaran 2"