√ Kunci Jawaban Halaman 131, 134, 135, 137, 138, 139 Tema 9 Kelas 6 SD Buku Siswa Tematik Pembelajaran 6 - Pojok Edukasi
Skip to content Skip to sidebar Skip to footer

Kunci Jawaban Halaman 131, 134, 135, 137, 138, 139 Tema 9 Kelas 6 SD Buku Siswa Tematik Pembelajaran 6

Kunci jawaban Tema 9 Menjelajah Angkasa Luar Kelas 6 halaman 131, 134, 135, 137, 138, 139 subtema 2 Benda Angkasa Luar dan Rahasianya pembelajaran 6 buku siswa tematik K13 revisi yang kami sediakan pada postingan kali ini dapat adik-adik lihat dan gunakan sebagai jawaban untuk mengerjakan soal-soal pada buku pelajaran yang menjadi tugas sekolah adik-adik sekarang ini. Kami yakin jika sekarang ini adik-adik tengah sibuk mencari beberap jawaban di internet untuk nantinya jawaban tersebut digunakan menjawab soal-soal yang sulit yang belum terjawab.

Pada kenyataannya, memang akhir-akhir ini alternatif jawaban seperti ini cukup banyak dicari oleh siswa maupun oleh orang tua. Dengan adanya jawaban ini, adik-adik dan juga para orang tua akan sangat terbantu dan dimudahkan dalam menyelesaikan tugas sekolah. Apalagi kami tahu bahwa sebagian soal pada buku tematik, harus dijawab dengan pendapat sendiri, maka tak heran jika alternatif jawaban seperti ini dipilih adik-adik untuk membantu menyelesaikan soal-soal tersebut.

Seperti yang sering kami sampaikan, bahwa kami akan selalu berusaha menyediakan jawaban terbaik, yang benar dan tepat. Jawaban yang kami sediakan ini kami ambil dari berbagai referensi lainnya, yang kami yakini jawaban ini bakal menjadi jawaban yang tepat dan benar, sehingga adik-adik bisa meraih nilai yang bagus dan maksimal. Oleh karena itu, kerjakan dengan sungguh-sunggh setiap tugas yang guru adik-adik berikan.

Sebelum ini, kami juga telah banyak memposting Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 6 yang bisa adik-adik lihat dan cari pada artikel kami sebelum ini. Jikapun sebelumnya adik-adik sudah banyak menggunakan jawaban yang kami sediakan ini, kami berharap nilai yang adik-adik dapatkan bisa bagus dan maksimal. Dengan begitu nilai tersebut akan berguna bagi adik-adik. Dan lihat juga Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 6 Halaman 119, 121, 122, 125, 126, 129, 130 yang juga telah kami sediakan beberapa waktu lalu pada blog ini.

Kunci Jawaban Halaman 131, 134, 135, 137, 138, 139 Tema 9 Kelas 6

Seperti yang adik-adik ketahui, bahwa tugas yang sekarang ini adik-adik kerjakan merupakan tugas pada kegiatan belajar 6 subtema 2 buku siswa tema 9 kelas 6. Artinya adik-adik sekarang ini sudah akan menyelesaukan kegiatan belahar dan tugas pada subtema 2, dan akan melanjutkan kegiatan belajar dan tuags sekolah pada subtema 3. Sangat penting sekali bagi adik-adik bisa mendapatkan nilai yang bagus.

Kami juga mengingatkan dan menghimbau adik-adik, agar mempersiapkan diri dengan memperbanyak belajar dan sering mengulang materi pelajaran sebelumnya yang belum dipahami dengan baik. Karena ada kegiatan lainnya yang harus adik-adik ikuti seperti ulangan harian dan ujian akhir semester. Persiapan yang bagus sangat penting bagi adik-adik. Agar dengan jawaban dan persiapan tersebut adik-adik bisa menyelesiakan tugas sekolah bisa bisa meraih nilai yang bagus.

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 6 Halaman 131

Ayo Berdiskusi

Bersama dengan teman sekelompok, carilah informasi sebanyak-banyaknya tentang perubahan fase Bulan yang terjadi. Kamu dapat menggunakan semua sumber informasi untuk memahaminya. Baca, pahami dan olahlah informasi yang kamu dapatkan menjadi sebuah poster yang menarik dan sarat informasi. Tempelkanlah poster tersebut di dinding kelas, lalu lakukanlah pameran berjalan (gallery walk) dan memberikan masukan kepada setiap kelompok di dalam kelas.

Fase bulan merupakan perubahan bentuk bulan jika dilihat dari bumi. Perubahan ini bisa terjadi karena di luar angkasa, bulan selalu berputar mengelilingi bumi.

Penjelasan:

1. Bulan Baru (New Moon)
Pada fase bulan baru, Bulan terletak di antara Bumi dan Matahari, sehingga sisi Bulan yang menghadap ke Bumi tidak terlihat karena tidak menerima sinar Matahari langsung. Fase ini adalah fase yang memungkinkan terjadinya gerhana matahari

2. Bulan Sabit Muda (Waxing Crescent)
Pada fase ini, bagian bulan yang terkena cahaya matahari tidak sampai setengahnya. Bulan terlihat dari bumi berbentuk sabit karena cahaya terpantul hanya bagian sabit yang mencapai bumi. Bulan sabit semakin hari semakin besar.

3. Bulan Setengah (Bulan Paruh Awa/First Quarterl)
Sepekan setelah Bulan baru, letak Bulan akan berpindah 90 derajat lebih jauh dari Matahari di langit. Pada fase ini kita bisa melihat setengah bulan terang dan setengah bulan berupa bayangan.

4. Bulan Bungkuk (Bulan Cembung Awal/Waxing Gibbous)
Pada fase ini, bulan berada sedikit di belakang Bumi. Bagian yang terkena cahaya matahari adalah 3/4 nya. Sehingga, ketika kita melihat bulan dari bumi, bentuknya menjadi cembung atau 3/4 bulan.

5. Bulam Purnama (Full Moon)
Fase Bulan Purnama terjadi ketika matahari, bumi, dan bulan, ada pada satu garis lurus. Bulan purnama terjadi saat posisi bulan berlawanan dengan bumi. Posisi tersebut membuat seluruh permukaan bulan yang mendapatkan sinar matahari bisa kamu lihat dari bumi. Sementara bagian belakang bulan menjadi sisi gelapnya. Bulan purnama biasanya terjadi di antara hari ke-14 dan 15.

6. Bulan Bungkuk (Cembung Akhir/Waning Gibbous)
Setelah melewati setengah perjalanan, fase bulan akan kembali ke awal. Pergerakan bulan terus ke barat sehingga cahaya matahari sedikit tertutup oleh bumi. Hasilnya, bulan terlihat cembung (3/4 bagian bulan) dari bumi.

7. Bulan Setengah (Bulan Paruh Akhir/Third Quarter)
Fase ini pun bulan terlihat setengahnya sehingga dari bumi, bulan terlihat setengah lingkaran.

8. Bulan Sabit Tua (Waning Crescent)
Pada fase ini bulan akan kembali berbentuk sabit. Saat ini, bulan sudah hampir mengitari bumi sebanyak satu putaran penuh. Mengakhiri fase bulan ini, bulan akhirnya akan kembali ke posisi awal (Bulan baru), dimana akan berada di depan bumi dan kembali tidak terlihat.

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 6 Halaman 134-135

Ayo Menulis

1. Bacalah kembali cerita di atas. Bagilah cerita tersebut menjadi empat bagian cerita, dan masing-masing bagian diwakili dengan sebuah gambar sesuai imajinasimu saat membaca cerita di atas. Buatlah gambarmu dalam bentuk gambar berseri. Pada setiap gambarnya kamu dapat memberikan keterangan tambahan. Gunakan kertas ukuran A4 kemudian bagi menjadi empat. Bagian pertama dapat kamu tuliskan judul dan pengarang cerita tersebut.

2. Tuliskanlah pesan yang kamu dapatkan dari cerita tersebut ke dalam satu kalimat pendek. Tuliskanlah di bagian pertama gambar berseri yang kamu buat.

3. Jika kamu adalah penulis cerita di atas, dan kamu diberikan kesempatan untuk mengubah jalan ceritanya, bagian manakah yang ingin kamu ubah? Akan seperti apakah cerita di atas jika kamu ubah? Cobalah untuk menuliskannya di tempat yang disediakan berikut ini.

Bagian Tengah :
Pada hari Minggu pagi yang cerah Andi pergi jalan-jalan sendirian di tepi pantai. Andi melihat ada sekumpulan karang di tepi pantai. Andi menuju ke ke karang tersebut untuk melakukan pemotretan. Beberapa anak penduduk setempat yang berada tak jauh dari tempat Andi berdiri berteriak agar Andi mengurungkan niatnya. Namun,  Andi tidak mengindahkannya dan terus berdiri di atas karang. Tanpa Andi sadari sebuah ombak besar menerjang kumpulan batu karang tersebut dan menghempaskan Andi ke laut. Segera anak-anak kampung menolong Andi. Andi menyesal tidak menghiraukan peringatan anak-anak kampung tersebut Sebagai ungkapan terima kasih Andi berkenalan dan mengajak anak-anak tersebut untuk mengunjungi rumah tempat tinggalnya di Belitong

4. Dengan menggunakan gambar yang telah kamu buat dan pengembangan cerita di atas, ceritakanlah cerita tersebut dengan menggunakan katakatamu sendiri di depan kelas atau dalam kelompok kecil. Ceritakanlah dengan menggunakan intonasi, pemenggalan kalimat, dan lafal yang jelas serta suara yang keras agar terdengar baik. Gunakan masukan dari temantemanmu sebelumnya untuk memperbaiki pekerjaanmu dan caramu menceritakannya di depan kelas atau dalam kelompok kecil.

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 6 Halaman 137

Ayo Berlatih

… Lakukanlah pementasan tari kreasi daerah secara bergantian. Berilah dukungan kepada kelompok yang sedang menarikan tariannya. Pada akhir pertunjukan berilah masukan yang saling membangun antarkelompok tari yang ada.

Kesimpulan apakah yang dapat kamu buat setelah melakukan kegiatan di atas? Tuliskanlah kesimpulanmu dalam sebuah paragraf di tempat yang tersedia. 

Kesimpulanku :
Keberhasilan pementasan sebuah tarian ditentukan oleh ketepatan menentukan unsur-unsur tari serta kerjasama dan kekompakan tim dalam mementaskan tarian.

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 6 Halaman 138

Pilihlah salah satu kegiatan kerjasama dalam minggu ini yang telah kamu lakukan dengan kelompokmu. Lakukanlah sebuah wawancara dengan salah satu anggota kelompok yang pernah bekerja sama denganmu. Gunakan tabel berikut untuk mencatat hasil wawancaramu.

Buatlah sebuah laporan hasil wawancara dengan menggunakan catatanmu di atas. Jelaskan bagaimana peristiwa tersebut berhubungan dengan persatuan dan kesatuan di sekolah.

Kegiatan diskusi kelompok yang dilakukan di sekolah berhubungan dengan persatuan dan kesatuan. Jika semua anggota kelompok tahu hak dan kewajibannya maka tidak terjadi perselisihan.

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 6 Halaman 139

Ayo Renungkan

Nilai dan sikap apa saja yang perlu kamu kembangkan untuk meningkatkan usaha persatuan dan kesatuan di lingkunganmu? Hal-hal apa saja yang menurutmu dapat mengganggu usaha persatuan dan kesastuan masyarakat di lingkunganmu? Jelaskanlah cara untuk mengatasinya.

Sikap rela berkorban, kebersamaan, persatuan bangsa. Hal-hal yang dapat mengganggu persatuan dan kesatuan masyarakat antara lain : sikap individualistis, sikap diskriminatif, dan sikap intoleran.

Kerja Sama dengan Orang Tua

Lakukanlah diskusi dengan orang tuamu untuk merancang sebuah kegiatan di lingkungan rumahmu yang dapat meningkatkan usaha persatuan dan kesatuan bangsa.

Melaksanakan kegiatan gotong royong membersihkan lingkungan rumag dengan melibatkan seluruh anggota keluarga.

Sekian postingan kami ntuk Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 6 Halaman 131, 134, 135, 137, 138, 139 ini. Kami tahu bahwa adik-adik pasti akan berharap dengan jawaban ini bisa menjadi jawaban yang tepat dan benar, sehingga dengan begitu adik-adik bisa mendapatkan nilai yang bagus dan maksimal. Meskipun kami menyediakan jawaban terbaik, namun adik-adik juga harus selalu teliti dalam mengerjakan soal-soalnya. Pastikan adik-adik selalu mengecek setiap jawaban yang ada, sebelum menyalin jawaban tersebut ke buku tugas.

Jika adik-adik mengerjakan tugas sekolah dengan sungguh-sungguh dan teliti, kami yakin nilai yang akan adik-adik dapatkan juga bisa maksimal dan bagus. Nilai-nilai yang adik-adik peroleh akan dicatat oleh guru dibuku nilai, untuk kemudian nantinya nilai-nilai tersebut dihitung dan dimasukan ke raport semester.

Namun selain mengerjakan tugas sekolah, adik-adik juga harus bisa meraih nilai yang bagus dari kegiatan lainnya, seperti ulangan harian, tugas praktek dan ujian akhir semester. Karena semester ini akan sangat menentukan sekali dalam kelulusan adik-adik. Maka dari itu, mulailah giat dalam belajarnya dan perbanyak mengulang materi pelajaran yang belum adik-adik pahami dengan baik. Dengan begitu adik-adik akan punya persiapan yang bagus.

Sumber : Buku Siswa SD/MI Kelas VI

Post a Comment for "Kunci Jawaban Halaman 131, 134, 135, 137, 138, 139 Tema 9 Kelas 6 SD Buku Siswa Tematik Pembelajaran 6"